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如何在小学语文课堂中融入创新教育

努尔 兰·
新疆维吾尔自治区富蕴县曲库尔特牧业寄宿制学校

摘要


小学阶段对于学生来说是非常关键的,是他们性格和习惯养成的重要时期。因此教师要在课堂教学时,融入创新型教育,通过培养独立思考能力,开展课堂识字教学和进行古诗扩容写作这几大关键方面,激发出他们的自主创新意识,形成一定的想象思维,为未来的学习发展打下坚实的基础。本文将结合笔者自身小学语文教学经验,对该问题进行深入阐述,为广大教育工作者解疑答惑。

关键词


小学语文;创新教育;融入方式

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参考


[1] 何雄伟 . 小学语文阅读教学环节关于学生创新能力培养的策略分析 [J]. 学周刊,2020(01):128.

[2] 孙慧旭 . 核心素养视域下小学高年级学生习作创新能力培养研究 [D]. 贵州师范大学,2019.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v3i3.27117

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