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小学美术课堂教学中核心素养的培养方法

邢 爱霞
嘉峪关市新城镇中心小学

摘要


随着现代素质教育与新课程改革的持续推进,核心素养培养已经成为了现代教育教学的核心内容,其不仅能够推动学生在知识与技能方面建立踏实的基础,还能在思想、品格与文化角度形成良好的素养,对于学生的未来学习和发展具有重要作用。本文即以小学美术学科的教育为研究,探析在美术课堂教学中,如何有效落实美术学科素养的教育与培养。

关键词


小学美术;核心素养;课堂教学

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参考


[1] 郝逸云 . 基于学科核心素养的小学高年级美术教学策略 [J].大众文艺,2020(08):228-229.

[2]卞锦芳. 小学美术教学中提升学生核心素养的策略微探[C].武汉市创读时代出版策划有限公司 .2020 年第一期华中教师教育论坛资料汇编 . 武汉市创读时代出版策划有限公司:武汉创读时代出版策划有限公司,2020:41-44.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v3i3.27123

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