互联网时代下高校数字媒体艺术专业创客教育现状与对策研究

李 玉铭
广西民族大学相思湖学院

摘要

本文通过论述互联网时代下高校数字媒体艺术专业创客教育的教育内涵，从高校创新创业的教育背景出发，通过探讨目前高校数字媒体艺术专业创客教育中的现状和存出的问题，指出高校在创新创业教育研究中，要立足于学生获得知识基础上的知识创造项目，要创新数字媒体艺术专业的教学模式，关注学生综合设计能力；教学方式由知识传授型向引导型、个性化、互动式教学方式转变；在教学实训中创新性与应用性相结合，培养数字媒体艺术创客人才，满足高校数字媒体艺术专业教学改革要求。

关键词

互联网；数字媒体艺术专业；创客教育

参考

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