汽车发动机械系统维修课堂的教学改革策略探究
摘要
随着汽车产业的迅速发展,市场对于汽车发动机系统维修人才的需求也越来越大,这也对中职汽车发动机机械系统维修教学提出了更高的要求。专业教师在教学时,应当将学生的实际以及发展需求当做专业教学的切入点,并依据市场形式,革新自身的教学观念与方法,促使学生的发动机维修技能得到良好地培养,进而为其能够更好地适应未来岗位工作和取得更高层次的发展奠基。本文就汽车发动机机械系统维修课堂的教学改革做了分析,以期能够为广大中职汽修教师提供一些新的教学借鉴。
关键词
中职;汽车发动机机械系统维修;教学改革
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PDF参考
[1] 林根南 . 基于认知规律教学方法在工学结合课程中的应用——以中职汽车车身电器课程为例 [J]. 交通职业教育,2016(2).
[2] 范凯 . 中职汽车发动机电器维修教学策略探究 [J]. 广东职业技术教育与研究,2018(03).
DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v3i3.27154
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