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基于现代学徒制视角下的高职护理教学新探索

李 莉萍
甘肃卫生职业学院

摘要


高职院校的宗旨是为社会输出各种专业性人才,而现代学徒制的提出有效弥补了传统专业教育的空缺,使高职院校护理教学更具实践价值。该理念下,要注重学生专业技能的培养,实现职业教育与专业发展的高度融合。高职护理教学中应用该理念能够提升教学有效性,全面落实学生职业技能的培养。

关键词


现代学徒制;高职护理;改革

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参考


[1] 李守业,姚乐.“三全育人”视角下高校教师课外育人长效机制探析[J]. 科技视界,2016(7):81-82.

[2] 郭云,于冠群. 现代学徒制在中职护理教学中的探索与实践[J]. 卫生职业教育,2017,35(15):79-81.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v3i3.27225

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