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语文核心素养下散文教学的研究

李 敏芳
广西师范大学文学院新闻与传播学院,广西桂林

摘要


散文一直是阅读教学的重要内容,在韩军执教的《背影》
中,从喟叹生命的角度给了我们新的解读思路,也是在语文核心
素养下培养学生思考能力。我们可以从中得到更多的思考,在散
文阅读教学中,培养学生阅读审美能力,从语言、探讨问题的角
度去提高学生的审美能力,建构学生的语言与运用能力,从而发
散学生的思维品质以及悟出最真实的情感,得到更多的人生启迪。

关键词


散文;教学方法;语文核心素养

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参考


[1]王荣生.散文教学教什么[M].武汉:华中师范大学出版社,

2014:4.

[2]佘树森.中国现当代散文研究[M].北京:北京大学出版社,

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[3]李苗苗.语文核心素养视野下高中现当代散文教学策略研

究[D].山西师范大学,2019.

[4]马丽娜.新课标背景下高中现当代散文教学策略研究[D].

陕西师范大学,2019.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v3i4.27673

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