如何提升中职维修电工实训课教学效果
摘要
随着教育的不断发展,新型教学方法层出不穷,传统
教学模式已经难以满足当前人才培养的需要。为了达到中职专业
人才培养的标准,教师需要对教学模式进行调整,提高教学效果,
促进学生的全面发展。尤其在《维修电工实训》课程的教学中,
教师发现单纯的从理论出发难以提高教学效果,所以教师结合当
前学生的实际情况,对内容以及教学方法、行业发展现状进行了
分析,提出了行之有效的教学策略。
教学模式已经难以满足当前人才培养的需要。为了达到中职专业
人才培养的标准,教师需要对教学模式进行调整,提高教学效果,
促进学生的全面发展。尤其在《维修电工实训》课程的教学中,
教师发现单纯的从理论出发难以提高教学效果,所以教师结合当
前学生的实际情况,对内容以及教学方法、行业发展现状进行了
分析,提出了行之有效的教学策略。
关键词
中职;维修电工实训;教学效果
全文:
PDF参考
[1]周逸.提升维修电工中级实训课教学效果探究[J].智库时
代,2017(11):150,153.
[2]朱海波.中职维修电工实训课教学现状及革新策略[J].青
海教育,2019(Z2):46.
DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v3i4.27717
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