《国际金融》双语课程教学信息化改革探析

金 巧兰
扬州大学，江苏扬州

摘要

当前随着我国高校“教育信息化”的逐步推进和“过
程性考核”的改革提上日程，“教学信息化”的重要性日益显现
出来。本文即以《国际金融》双语课程为例，介绍如何利用ipad
进行企业微信会议直播和theol平台进行信息化教学的。

关键词

教学信息化；过程性考核；企业微信会议语音直播； 自主性学习

参考

[1]谢莉莉，龚家举.高职信息化课堂教学中存在的问题与对

策研究[J].河南教育·职成教：百家论坛，2020(4).

[2]金巧兰.互联网+背景下《金融学》课程教学改革中

的”4+1”[J].高等教育前沿：课程与教学，2019年，2(4).