课程思政与高职商务英语教学融合的探索与实践 ——以外贸函电课程为例
摘要
顺应高校教学改革的新要求和经济形势的发展变化,
遵循高职商务英语专业课程教学的特点,探讨商务英语专业“课
程思政”的内涵,阐明贯彻“课程思政”理念的必要性,以外贸
函电课程为例提出商务英语教学与思政教育结合的途径,提升课
堂教学的育人功能,实现人的全面发展。
遵循高职商务英语专业课程教学的特点,探讨商务英语专业“课
程思政”的内涵,阐明贯彻“课程思政”理念的必要性,以外贸
函电课程为例提出商务英语教学与思政教育结合的途径,提升课
堂教学的育人功能,实现人的全面发展。
关键词
课程思政;商务英语;融合途径
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PDF参考
[1]王振庆.“课程思政”改革背景下高职英语教学中的思政
教育研究[J].中国多媒体与网络教学学院,2019(2).
[2]于晓丹.高校课程思政与商务英语教学融合研究[J].当代
教育实践与教学研究,2019(4).
[3]杨爱美.高职商务英语专业课程思政教学实践及反思[J].
温州职业技术学院学报,2018(6).
DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v3i4.27736
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