高校思政课“五化”实践教学模式探索
摘要
在思政课实践教学中,通过构建规范化的实践教学保
障、开放化的实践教学格局、多样化的实践教学方案、基地化的
实践教学平台和常规化的实践教学运行机制有机统一的“五化”
实践教学模式,可以有效地优化思政课实践教学,保障思政课实
践教学的健康顺利有序进行,进而提升思政课实践教学的实效性。
障、开放化的实践教学格局、多样化的实践教学方案、基地化的
实践教学平台和常规化的实践教学运行机制有机统一的“五化”
实践教学模式,可以有效地优化思政课实践教学,保障思政课实
践教学的健康顺利有序进行,进而提升思政课实践教学的实效性。
关键词
思想政治理论课;实践教学;教学模式;实效性
全文:
PDF参考
[1]高玉平.论新时代高职院校思政课实践教学保障体系的
构建[J].广东交通职业技术学院学报,2019,18(03):96-98,
128.
[2]高玉平.切实构建高职院校思政课实践教学保障体系[J].
科教导刊(下旬),2019(05):108-109.
[3]胡宇南.论高校思想政治理论课实践教学保障机制建构[J].
四川文理学院学报,2014,24(06):151-154.
DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v3i4.27738
Refbacks
- 当前没有refback。