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财务共享服务“1+X”证书背景下《会计综合实训》课程 教学改革与实践

刘 晖
宁夏财经职业技术学院会计系,宁夏银川

摘要


随着财务共享中心“1+X”证书的出现,互联网、智能
化、大数据、物联网、云计算等现代技术应用到财税领域,对会
计工作产生了新的冲击。为此,从高职院校会计综合实训的教学
现状进行分析,通过对目前的教学模式、教学目标、课程资源等
问题的分析,以期找出一些应对的思路和措施。

关键词


财务共享服务;高职教学;会计综合实训

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参考


[1]黄俏颖.智能财税“1+X”证书背景下会计专业课程的改

革——以阳江职业技术学院会计专业为例[J].纳税,2019,13(36):

56-57.

[2]周亮.“1+X”证书制度下高职院校会计人才培养模式探

讨[J].财会学习,2020(19):166-167.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v3i4.27743

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