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一体化背景下技工院校应用文写作教学改革研究

颜 卓辉
广东省技师学院,广东惠州

摘要


随着时代的不断进步,社会对于高素质人才的需求越
来越大。应用文写作能力作为学生专业素质的重要组成部分,现
在仍存在认知不足,教学质量低等问题。应用文写作教学课堂应
改善目前教学方式单一、学生难以带着兴趣加入课堂学习的现状,
及时写作课程进行改革,提高学生的写作能力,培养学生综合素养,
以满足社会对技能型高素质人才的需求。针对目前技工院校应用
文写作教学中存在的问题,本文对一体化背景下技工院校应用文
写作改革策略进行探究。

关键词


一体化背景;技工院校;应用文写作教学;改革策 略探析

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参考


[1]李伟山.基于专业素质培养的应用文写作教学改革探究[J].

高教论坛,2013(2):73-76.

[2]焦亚杰.新课标下初中语文阅读与写作一体化教学模式研

究[J].学周刊,2020(23):65-66.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v3i4.27749

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