课程思政视角下高职《财务会计》教学实践探讨
摘要
将思想政治教育融入到高等学校教育中,实现课堂知
识传授与社会主义核心价值观引领的有机结合,是落实立德树人
的重要举措。财务会计教学在讲解知识的同时,循序渐进地向学
生灌输会计诚信理念,激励学生在未来工作中谨记会计诚信道德,
约束自我行为,忠于自身所承担的会计事业,将具有重要意义。
识传授与社会主义核心价值观引领的有机结合,是落实立德树人
的重要举措。财务会计教学在讲解知识的同时,循序渐进地向学
生灌输会计诚信理念,激励学生在未来工作中谨记会计诚信道德,
约束自我行为,忠于自身所承担的会计事业,将具有重要意义。
关键词
课程思政;高职教学;财务会计
全文:
PDF参考
[1]郭橙.大思政视域下会计专业践行“课程思政”的路径[J].
浙江树人大学学报(自然科学版),2019,19(02):60-64.
[2]胡苗忠.基于“一个引领、一条主线、三个平台”的课程
思政框架体系研究与实践——以浙江农业商贸职业学院高职会计
专业为例[J].商业会计,2018(14):127-129.
DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v3i4.27755
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