工匠精神视域下的高校“双师双能型”教师队伍建设研究
摘要
工匠精神是道德精神的重要组成部分,也是职业精神
的一种表现。弘扬并实践工匠精神有利于形成良好的工作作风,
在此导向下打造高素质、高质量的职业型人才。教师质量是影响
教育质量的关键,对教师队伍的建设起着关键性的作用。基于此,
本文主要对工匠精神视域下的高校“双师双能型”教师队伍建设
进行研究,以期提高教师队伍建设水平。
的一种表现。弘扬并实践工匠精神有利于形成良好的工作作风,
在此导向下打造高素质、高质量的职业型人才。教师质量是影响
教育质量的关键,对教师队伍的建设起着关键性的作用。基于此,
本文主要对工匠精神视域下的高校“双师双能型”教师队伍建设
进行研究,以期提高教师队伍建设水平。
关键词
工匠精神;“双师双能型”教师队伍;建设研究
全文:
PDF参考
[1]陶书中.“双师型”教师队伍建设的探索与实践[J].黑龙江
高教研究,2006(1):80.
[2]林杏花.国外高职“双师型”教师队伍建设的经验及启示[J].
黑龙江高教研究,2011(3):61.
DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v3i4.27781
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