一体化教学模式在技工院校汽修专业教学中的应用研究
摘要
当前社会经济快速发展,在我国经济体系中,汽车行
业所占的比重也越来越大,此行业的技术人才也随着行业规模的
快速增长,需求量也不断增加。作为汽车行业人才的主要输送基地,
技工院校需要在对人才的培养和教学模式方面对自身提出更高的
要求。本文对技工院校汽修专业一体化教学模式进行深入的研究
和分析,详细分析当前技工院校汽车维修专业教学现状,并结合
实际提出改善建议。
业所占的比重也越来越大,此行业的技术人才也随着行业规模的
快速增长,需求量也不断增加。作为汽车行业人才的主要输送基地,
技工院校需要在对人才的培养和教学模式方面对自身提出更高的
要求。本文对技工院校汽修专业一体化教学模式进行深入的研究
和分析,详细分析当前技工院校汽车维修专业教学现状,并结合
实际提出改善建议。
关键词
一体化教学;汽修专业
全文:
PDF参考
[1]张雷.浅析技工院校汽修专业应用一体化教学[J].教育现
代化,2019,6(15):171-173.
[2]胡奕群.技工院校汽修专业一体化实践教学探析[J].科教
文汇,2018,417(03):91-92.
DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v3i4.27782
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