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初探高职戏剧影视表演专业中形体课的多维度教学

蔡 云晓
江苏省戏剧学校影话科,江苏南京

摘要


“多维度”教学形式运用在数学中比较广泛,对于艺
术类课程进行多维度教学是比较稀少的,但这种教学形式又恰恰
可以拓展学生的思维,是值得一探的。戏剧影视表演专业的形体
训练是为了提高演员的身体塑造力,因此,形体课训练的内容十
分丰富。舞蹈基础训练、风格性训练等构成了形体课教学的主要
内容,那么如何让学生将所学的内容切实无缝的运用到表演的作
品中,本文将从形体课的“多维度”教学形式作为切入点进行分
析与研究。

关键词


形体教学;多维度;教学形式

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参考


[1]王诚浩,屈一锋.中国美术鉴赏[M].武汉:武汉大学出版

社,2008.

[2]杨扬.戏剧影视形体表演基础[M].北京:中国传媒大学出

版社,2010.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v3i4.27792

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