基于翻转课堂教学模式的高职英语教学策略研究
摘要
随着职业教育改革的深入推进,高职英语教学方法也
在不断进行着革新,以翻转课堂为代表的教学模式被广泛应用于
英语教学中来,为英语教学注入了新的发展活力,不但推动了英
语教学效果的提升,而且也使得学生的自学能力以及英语素养得
到了良好的发展。基于此,本文以高职英语教学为论点,就翻转
课堂的具体优势以及应用策略做了细致阐述,以期能够为广大教
师同仁提供一些新的教学借鉴,共同推动高职英语的良好发展。
在不断进行着革新,以翻转课堂为代表的教学模式被广泛应用于
英语教学中来,为英语教学注入了新的发展活力,不但推动了英
语教学效果的提升,而且也使得学生的自学能力以及英语素养得
到了良好的发展。基于此,本文以高职英语教学为论点,就翻转
课堂的具体优势以及应用策略做了细致阐述,以期能够为广大教
师同仁提供一些新的教学借鉴,共同推动高职英语的良好发展。
关键词
高职英语;翻转课堂;具体优势;应用策略
全文:
PDF参考
[1]商芳.高职英语翻转课堂教学模式评价[J].大学教育,
2014(11).
[2]余萍.翻转课堂在高职行业英语教学中的实践[J].职业技
术教育,2014(14).
DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v3i4.27796
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