信息化背景下中职国际贸易教学的优化探究

于 欢欢
吉林工业经济学校，吉林

摘要

近年来，随着我国经济的飞速发展，国与国之间的贸
易形式和贸易关系产生着深刻的变化，基于此中职国际贸易课程
也应该随着国际贸易形式的变化而创新。除此以外，由于现阶段
国际贸易课程存在教学模式不科学、内容滞后、教学方法单一等
问题，中职中的国际贸易课程迫切地需要创新与发展。

关键词

中职；国际贸易；教学；现状；策略

参考

[1]林姗姗.高职院校“国际贸易”课程教学探讨[J].兰州教

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[2]熊悦.国际贸易实践教学改革的相关研究[J].南昌教育学

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[3].徐丽娟.以案例教学法为核心：谈中职国际贸易实务课程

的创新途径探索[J].知识经济，2017(15).