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商务英语写作教学中跨文化商务交际能力的培养策略

刘 俊
武汉文理学院外国语学院,湖北武汉

摘要


跨文化商务交际能力是商务英语专业人才培养的核心
目标能力,包含知识、技能、态度和意识等核心因素,涉及多元文化、
商务知识和交际技能等多方面。写作是人们进行有效跨文化商务
沟通的一种方式。基于跨文化商务交际能力构成要素,本文通过
分析某高校商务英语专业学生跨文化交际测量表数据,探讨商务
英语写作教学中跨文化商务交际能力的培养策略。

关键词


跨文化商务交际能力;商务英语写作教学;策略

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参考


[1]李哲,郭晓丽.项目教学法是否有助于学生综合能力培养

的实验研究——以商务英语写作课程为例[J].科教文汇(下旬刊),

2015(05).

[2]文秋芳.《英语教学中的行动研究方法》评介[J].中国外语

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[3]欧阳江涯.跨境电商平台下商务英语写作课程教学改革与

探索[J].吉林工程技术师范学院学报,2016(09).




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v3i5.31033

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