疫情防控期间教师在线教学提升路径及调查研究 ——以福州软件职业技术学院为例

谢 家民, 谢 周焱, 卓 白云
福州软件职业技术学院，福建福州

摘要

“互联网 +”思想已经深入到人们生活的方方面面。
在疫情开始之前，已经有了各类关于线上课程的探讨和研究。疫
情时期，“互联网 + 教育”深入人心，彼此融合，全面革新教学
方式方法，推动本科教育教学工作持续革新发展。本次研究针对
疫情防控期间教师在线教学提升路径及调查，以我院为例，调查
结果显示教师线上的教学质量有很大的提升空间，以下是对如何
提升教学质量的结论与建议。

关键词

疫情；在线教学；路径；调查研究

参考

[1]杨森，路海.疫情防控期教师在线教学情况调查[J].南方

医学教育，2020，31(01)：20-22.