如何拓展优化语文课程资源
摘要
课程资源的拓展与优化是在课改之后出现的一个新名
词,将身边每一样有形的或无形的事物、现象能恰当并有效地运
用到语文教学中去。本文从语文课程资源的内涵出发,分析其现状,
并提出拓展优化的途径,以期语文课程丰富多彩。
词,将身边每一样有形的或无形的事物、现象能恰当并有效地运
用到语文教学中去。本文从语文课程资源的内涵出发,分析其现状,
并提出拓展优化的途径,以期语文课程丰富多彩。
关键词
语文课程资源;拓展优化;途径
全文:
PDF参考
[1]周红桃.小学语文教材资源的拓展优化[J].读与写杂志,
2017(11):162.
[2]刘建宇.小学语文教材资源的拓展优化[J].小学教学参考,
2010.
[3]中华人民共和国教育部.义务教育语文课程标准:2011版
[S].北京:北京师范大学出版社,2012.
DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v3i5.31143
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