应用型本科院校工程管理专业BIM人才培养路径研究
摘要
BIM技术的蓬勃发展和广泛运用需要大量的BIM人才
支撑,如何在工程管理专业的课程体系中系统性地嵌入BIM课程,
使学生在校内就具备BIM管理人才需要的基本知识和技能,是一
个值得探讨的问题。文章以应用型、技能型人才培养为出发点,
创新提出以BIM职业技能等级考试为主线,将工程管理专业第一
课堂与第二课堂有机结合,重构本专业课程体系,以期提高工程
管理专业学生的核心竞争力。
支撑,如何在工程管理专业的课程体系中系统性地嵌入BIM课程,
使学生在校内就具备BIM管理人才需要的基本知识和技能,是一
个值得探讨的问题。文章以应用型、技能型人才培养为出发点,
创新提出以BIM职业技能等级考试为主线,将工程管理专业第一
课堂与第二课堂有机结合,重构本专业课程体系,以期提高工程
管理专业学生的核心竞争力。
关键词
BIM人才;工程管理;课程体系;职业技能等级考试
全文:
PDF参考
[1]代春泉,龙燕霞.基于OBSE-CDIO理念的土建类专业
BIM人才培养研究*[J].建筑经济,2018,39(7):108-112.
[2]胡海波,苗生龙,谢伟等.基于BIM的工程管理专业实践
课程体系构建[J].四川建材,2019,45(9):214-216.
[3]黄亚江,王浩天,关秋平等.基于CDIO的“BIM创新实
践工作坊”工程教育体系设计研究[J].教育与人才,2019,3:85-
90.
[4]唐根丽,郑兵云,张恒.基于BIM技术的工程管理专业
实践教学模式研究[J].长春师范大学学报,2019,38(4):156-
159.
[5]孙德发,吕秀杰,贺成龙等.信息化背景下BIM技术应用
能力培养的实践*——以嘉兴学院建筑工程学院BIM人才培养建
设为例[J].中国建设教育,2019,4:39-45.
[6]代春泉,龙燕霞.基于OBSE-CDIO理念的土建类专业
BIM人才培养研究*[J].建筑经济,2018,39(7):108-112.
DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v3i6.32325
Refbacks
- 当前没有refback。