新媒体下大学声乐教学改革路径
摘要
随着我国综合国力的不断提高,教育行业迎来了更深
层次的改革,经济社会的不断发展对音乐人才质量的要求不断提
高。大学院校作为声乐人才的重要培养基地,能够为社会培养出
更多高质量的声乐人才,所以大学声乐教育教学水平直接对我国
的声乐艺术道路产生了一定的影响。随着我国经济条件的提高,
教学手段也变得更加多元、丰富,但是当前的大学声乐教学中还
存在着不少问题,影响着我国声乐教育事业的更进一步发展。相
关的大学声乐教师和有关部门应该对这些内容进行及时整改与补
充,革新教学理念,保障自身的教学质量,采取更加有效的教学
方式,令学生能够对所学声乐知识内容充满兴趣,并促使其声乐
素养的形成与发展。本文对此进行了初步分析,并提出了相关的
策略,希望能够为声乐教师的教学提供更加有效的帮助。
层次的改革,经济社会的不断发展对音乐人才质量的要求不断提
高。大学院校作为声乐人才的重要培养基地,能够为社会培养出
更多高质量的声乐人才,所以大学声乐教育教学水平直接对我国
的声乐艺术道路产生了一定的影响。随着我国经济条件的提高,
教学手段也变得更加多元、丰富,但是当前的大学声乐教学中还
存在着不少问题,影响着我国声乐教育事业的更进一步发展。相
关的大学声乐教师和有关部门应该对这些内容进行及时整改与补
充,革新教学理念,保障自身的教学质量,采取更加有效的教学
方式,令学生能够对所学声乐知识内容充满兴趣,并促使其声乐
素养的形成与发展。本文对此进行了初步分析,并提出了相关的
策略,希望能够为声乐教师的教学提供更加有效的帮助。
关键词
新媒体下;大学声乐;教学改革;策略
全文:
PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v3i6.32331
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