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高校日语专业课程教学过程中多媒体技术的应用

张 鸿鹏
信阳师范学院外国语学院日语系,河南信阳

摘要


随着现代社会的发展和我国高等教育整体水平的不断
提高,日语在各个行业和领域的应用也更加广泛。但我国日语专
业实用型人才缺口较大,高校和社会仍需培养更多实践型应用型
的日语专业人才。另外,目前高校培养的日语专业人才存在的问
题也比较突出,日语专业毕业的学生仍难以跨越语言、文化方面
的障碍。本文针对近年来多媒体教学在日语专业课程教学中的应
用日益普及这一现象,对多媒体教学在日语专业课程教学中的应
用情况及其教学效果进行全面客观的调查和分析,并对多媒体技
术在高校日语专业课程教学中的科学运用方式进行初步探讨,以
求科学有效地改进高校日语专业课的教学模式,更好地促进教学
效果的提高。本文以我校所处的区域经济环境为依托,以我校日
语专业本科和硕士研究生为主要调查和研究对象,针对我国社会
和经济发展对日语专业人才的需求状况,结合地方经济发展过程
中所出现的各种问题和瓶颈,探讨高校日语专业在人才培养方面
所要应对的一系列问题。

关键词


高校日语;多媒体技术;应用;日语人才;教学 改革

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v3i6.32359

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