初中道德与法治学科主题单元教学的备课流程

李 红英
乌拉特前旗第四中学，内蒙古巴彦淖尔

摘要

随着我国整体经济发展水平持续提升及广大人民生活
水平普遍提高，社会各个层级对于青少年尤其是处于初中阶段青
少年教育问题的关注程度不断增加，少年强则国强，处于初中阶
段青少年普遍身心快速成长发育，同时未能真正全面接触并融入
社会，这就从很大程度导航使得处于初中阶段青少年无法形成相
对系统完备的世界观、人生观及价值观，需要学校积极秉持开放
发展及与时俱进核心指导思想，采取诸多得力措施进一步强化提
升青少年尤其是处于初中阶段青少年的综合素质及专业素养，唯
有如此才能切实保证我国长期健康可持续发展伟大构想平稳健康
推进落地，这其中道德与法治学科主题单元教学就是很好的切入
点及契合点，通过科学有效开展道德与法治学科主题单元教学，
能够为青少年尤其是处于初中阶段青少年的长远发展打下坚实基
础。本文通过深入剖析当前初中道德与法治学科主题单元教学存
在的主要问题，进而针对性提出相关优化调整措施建议，致力于
在进一步深化强化促进初中道德与法治学科主题单元教学备课提
升方面提供些许参考。

关键词

初中；道德与法治；主题单元教学；备课流程

参考

[1]王秋明.初中道德与法治学科“主题单元”教学的备课流

程[J].中小学课堂教学研究，2018(12)：48-51.

[2]翁姝华.关注生命成长放生命精彩——初中道德与法治

学科教学中生命教育的思考[J].中学课程辅导：教师通讯，2019

(008)：109.