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基于网络平台的大学英语自主学习策略研究

郑 敏娜
东华理工大学,江西抚州

摘要


随着互联网技术的飞速发展,人们的生活越来越便利,
利用互联网技术我们不仅可以实现资源共享,还能知识的学习突
破地域和时间的限制。在大学英语中合理运用互联网技术,不仅
能创新教育模式,提高学生的英语学习效率,还能培养学生的自
主学习能力,让学生主动去汲取知识。

关键词


网络平台;大学英语;自主学习;策略研究

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参考


[1]杨雨桦.“互联网+”背景下大学英语网络课程自主合作

学习模式实践研究[J].科教导刊(下旬刊),2020(07):49-50.

[2]向岚.计算机网络环境下大学生英语自主学习要素研究

核心探索[J].中国校外教育(下旬刊),2019,671(15):115-

116.

[3]马玉梅.基于网络的大学英语自主学习模式研究[J].科技

视界,2019(022):143-144.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v3i6.32391

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