首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

数字时代高职服装设计专业学生综合技能的提升探究

张 晶暄
常州纺织服装职业技术学院,江苏常州

摘要


在数字时代,如何进一步提升高职院校服装设计专业
学生的专业技能,是本专业教学革新的重点考虑内容。为实现这
一教学目标,高职院校服装设计专业应立足学生的未来发展,侧
重学生专业理论、专业技能、审美能力以及专业素养的发展,以
此来满足相关企业对人才的需求。

关键词


数字时代;高职服装设计专业;综合技能提升;探究

全文:

PDF


参考


[1]黄格红.高职在线教育教学的模式探索——以服装设计

与工艺专业为例[J].创新创业理论研究与实践,2020,3(13):

125-126.

[2]付志荣.运用微课促进高职学生自主学习的研究——以福

建艺术职业学院服装设计系为例[J].艺苑,2020(03):108-110.

[3]唐柏森.刍议高职数码服装设计课程的教学改革与创新[J].

湖北开放职业学院学报,2020,33(16):7-8.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v3i7.33810

Refbacks

  • 当前没有refback。