在中国-东盟自贸区背景下 广西民办高校国际化办学的实践与研究 ——以南宁学院为例
摘要
广西作为我国面向东盟开放的前沿窗口,比以往更需要
扩大对外开放。南宁学院作为广西民办高校之一,开展国际化办学
是必然趋势,为地方社会经济发展培养国际化人才。南宁学院国际
化办学发展缓慢,存在理念与目标的国际化不明确、人员的国际化
比例低、未开展课程国际化、国际交流与合作比较少的主要问题。
为此,本文提出解决主要问题的策略,建议地方政府提高管理服务
水平、学校转变国际化办学理念、合理规划学校国际化发展。
扩大对外开放。南宁学院作为广西民办高校之一,开展国际化办学
是必然趋势,为地方社会经济发展培养国际化人才。南宁学院国际
化办学发展缓慢,存在理念与目标的国际化不明确、人员的国际化
比例低、未开展课程国际化、国际交流与合作比较少的主要问题。
为此,本文提出解决主要问题的策略,建议地方政府提高管理服务
水平、学校转变国际化办学理念、合理规划学校国际化发展。
关键词
中国-东盟自贸区;南宁学院;国际化办学
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v3i7.33871
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