信息化背景下在线教学模型的设计与实践 ——基于《CASS 项目实践》课程

李 雅丽
山西华澳商贸职业学院，山西太原

摘要

现代社会已经进入了信息化时代，许多课程都在借助
信息化手段，对教学活动开展创新和改革，实现新的教学格局。
为了提高《CASS项目实战》课程与信息化时代背景的契合度，保
证教学质量，本课程通过设计与实施在线教学模型得出：备学生、
备自己(教师)、备设计，是实现创新教学格局的前提；教学目
标和内容直对岗位群，激发学生务实学习动机；车轮战、我要“当
主播带货”“我要吐槽”等，不仅满足当代学生特点，也提高学
生课堂参与度，增加幸福感。希冀为同类课程线上教学提供参考。

关键词

信息化背景；在线教学；教学改革

参考

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