新时期高校劳动教育的价值意义和实现路径研究
摘要
新时期高校上好劳动教育课,帮助大学生树立正确的
劳动观、幸福观、消费观,培养大学生的人本关怀和家国情怀,
增强环保意识,树立“劳动者最光荣”的理念。高校需要建立系
统的劳动教育课程体系,打造一支精干的劳动教师队伍,引导大
学生在日常生活劳动、工农业生产劳动和服务性劳动中感悟劳动
伟大,锻炼意志,增长智慧。
劳动观、幸福观、消费观,培养大学生的人本关怀和家国情怀,
增强环保意识,树立“劳动者最光荣”的理念。高校需要建立系
统的劳动教育课程体系,打造一支精干的劳动教师队伍,引导大
学生在日常生活劳动、工农业生产劳动和服务性劳动中感悟劳动
伟大,锻炼意志,增长智慧。
关键词
劳动;劳动教育;全面发展
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PDF参考
[1]柯其燕.民办高校劳动教育的价值及途径探究[J].智库时
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[2]田慧生.全方位育人:开启劳动教育新时代[J].中小学管理,
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v3i8.35846
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