浅谈中职物理生活化系列案例教学方法的应用
摘要
在中职物理教学过程中,针对中职生的特点,根据所
学的每一章节物理知识体系,选择与生活紧密联系的典型事例或
问题,由易而难,设计成一组连续的生活化教学案例系列进行教
学。吸引学生进入学习物理的氛围,把物理知识运用到生活中去,
利用物理去探究,设计,解决生活难题,最终实现从物理走向生活。
学的每一章节物理知识体系,选择与生活紧密联系的典型事例或
问题,由易而难,设计成一组连续的生活化教学案例系列进行教
学。吸引学生进入学习物理的氛围,把物理知识运用到生活中去,
利用物理去探究,设计,解决生活难题,最终实现从物理走向生活。
关键词
生活化;系列案列;教学方法
全文:
PDF参考
[1]阎金铎.中学物理教学概念[M].北京:高等教育出版社,
2003.
[2]王银根.物理教学参考书(中职类)[M].北京:高等教育
出版社,2002.
[3](美)舒尔曼.《教师教育中的案例教学法》.上海:华东
师大出版社,2007.
[4]刘爱武.物理[M].苏州:苏州大学出版社,2019.
DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v3i8.35912
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