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面向网络安全课程的螺旋渐进式教学法研究

隆 峻, 陈 佐瓒, 陈 健文
玉林师范学院计算机科学与工程学院,广西玉林

摘要


本文研究如何将螺旋渐进式教学法引入并融合到网络
安全课程的教学过程中,以提高学生的专业素质为目标,从培养
学生实践动手能力的角度出发,形成一种能够全面增强学生的逻
辑思维能力的教学模式。

关键词


螺旋渐进式教学法;网络安全课程;教学模式

全文:

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v3i8.35915

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