“1+X”证书制度下五年制高职计算机网络专业人才培养模式研究
摘要
在素质教育蓬勃发展的当下,高职院校在对计算机网络专业进行教学和创新时,要基于“1+X”证书制度的背景下进行授课,通过认识到该制度的好处,找寻到现有的办学问题,继而为学生未来的学习发展打下坚实的基础。我一直在探究“1+X”证书制度下的高职计算机网络专业人才创新培养方法,接下来将在本文中结合自身实践教学经验,对该问题进行简要分析,以期能对其他教师开展工作有所帮助。
关键词
高职院校;“1+X”证书制度;计算机网络;创新实践
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v3i9.36972
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