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会当击水三千里,自信华夏五千年——浅析语文课堂的中华优秀文化教育

曹 辉, 赵 晓云
广东省岭南工商第一技师学院,广东广州

摘要


继承与弘扬中华优秀文化,是提升国家软实力,实现民族伟大复兴的重要举措与途径。作为人文学科的核心学科,语文课程也肩负着提升学生人文素养、培养学生精神信仰的重任。本文分析在举国上下重视文化道路自信的大环境下,探究在语文教学中培养学生增强文化自信的具体措施,以期能够提高学生道德品质和科学文化素养,弘扬和传承民族精神,增强创造力与凝聚力。

关键词


文化自信;语文教学改革

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参考


[1]李芯.中学语文教学如何传承和弘扬中华优秀文化[J].吉

林广播电视大学学报,2017(05):123-124.

[2]黄荣华.我们是如何将学生带进中华优秀文化世界的[J].

人民教育,2017(05):43-49.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v3i9.36988

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