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试论党团建引领下的课程思政教学改革

韩 章
江苏联合职业技术学院南京商贸分院,江苏南京

摘要


习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,思想政治教育工作关系着高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养这个根本问题。立德树人是教育教学的立身之本,培养什么样的人是教育的首要问题。教育部联合下发的《关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》曾明确指出,全面推进所有学科课程思政建设,让每个教师担起立德树人的职责、每门课程融入德育元素、每项教学活动体现思政功能,更好地培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者与接班人。在新时期,将“课程思政”建设与党团建工作充分融合,齐抓共建深入挖掘学科教学中的思政内涵,探索“党团建+课程思政”的育人新模式,创新党团建育人工作载体,让课程思政悄无声息地渗透到学科的教学中,让专业知识、技能和思政教育有效融合为一体,真正落实立德树人的目标,推进新时代习近平特色主义思想“进教材、进课堂、进头脑”,扎实落地。

关键词


党团建引领;课程思政;育人模式;开拓创新

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v3i9.37016

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