虚拟学术共同体对外语教师科研情感的影响研究
摘要
建立外语教师学术共同体是新时代背景下外语教师发展的必要途径。本研究借助计算机辅助软件Nvivo12.0对质性材料进行分析与编码,探讨虚拟学术共同体对外语教师科研情感的影响。研究发现:(1)虚拟学术共同体对教师的科研情感会产生正向和一定的负向情感;(2)虚拟学术共同体能够促进共同体内教师的科研和学术素养的提高。
关键词
虚拟学术共同体;外语;教师
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v3i9.37048
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