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游戏化八大核心驱动力在导游资格证学习中的应用研究

余 琼菲
阳江市第一职业技术学校,广东阳江

摘要


《导游人员资格证书》是标志某人具备从事导游职业资格的证书,是表明某人具备导游职业的资格。而对于旅游服务管理专业的中职生来说,导游人员资格证书是必考证书,学生考取导游证的难度大、通过率低,针对这一情况,本文以游戏化中的8大核心驱动力为基础,探索如何将游戏化元素运用于导游人员资格证书的学习当中,以此提高学生的学习兴趣,使学生更高效地学习,以此提高考证通过率。

关键词


游戏化教育;中职生;导游人员资格证书通过率; 学习兴趣

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参考


[1]廖文碧.提高高职旅游管理专业导游资格证通过率的对策

研究-以广西导游资格考试为例[D].柳州城市职业学院,2013

[2]尹俊.游戏化教育-改变互联网教育的创新战略[M].北京:

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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v3i9.37062

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