多元结构教学创新团队建设的研究与探索——以集成电路专业群教学创新团队为例

卢 静
重庆电子工程职业学院，重庆

摘要

为了给创新型教学团队寻求发展思路，本文首先分析了创新团队面临的形式，提出了创新团队的研修建设思路，并且依托专业群的平台+模块建设模式，加速创新团队的成长。

关键词

多元结构；创新型；教学团队；专业群

参考

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