基于西澳职业教育体系的校企合作与实践教学研究与分析
摘要
通过对西澳职业教育体系的校企合作人才培养模式的深入研究,以及对西澳职业教育中的课堂组织教学的观摩,总结了西澳职业教育的教学的理论与实践结合的方法,对于中国高职校企深入合作的开展有一定的启示与促进。
关键词
澳大利亚;职业教育;校企合作;课堂教学;
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v3i10.37883
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