混合式教学在高职《会计学原理》课程中的应用

朱 晓丽
贵阳职业技术学院，贵州贵阳

摘要

随着信息技术以及网络技术的发展，我国的教育信息化进程也进入了一个新的发展征程，随着微课、慕课、直播课的发展，线上教学逐渐在教育行业发展开来。在此背景下，“线上 + 线下”的混合式教学模式应运而生，为我国的教育改革注入了新的活力。高职院校承担着为社会产出高素质人才的责任，混合式教学模式的应用能够有效提升教学效率，促进人才产出。本文以高职《会计学原理》的课程教学为例，针对该课程教学中存在的问题展开探讨，并结合混合式教学模式提出相应对策，希望能够进一步提升高职《会计学原理》课程教学成效，推进混合式教学模式在高职课程教学中的应用，推动教育改革，加快高职院校的人才产出。

关键词

混合式教学；高职；会计学原理

参考

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