成人高校教师激励机制的问题及对策研究

杨 世海
哈尔滨广播电视大学，黑龙江哈尔滨

摘要

成人高校的教师激励机制在教师管理工作之中占据着核心地位，为了能够实现学校的整体目标，以及符合大部分高校教师的需求，学校要创设一套促进教师发展的激励机制，来鼓励每一个教师个体以及教师群体充分发挥自己的作用。在构建成人高校教师激励机制的时候，学校需要将人力资源管理理论以及激励理论进行整合，这样才可以真正促进高校教师管理水平的发展。本文通过分析成人高校教师激励机制过程中存在的多样化问题，并尝试结合成人高校教师的工作特点以及职业特性，来探讨构建高校教师激励机制所遵循的基本原则以及具体的实行对策。

关键词

成人高校；教师激励机制；问题分析；优化对策

参考

[1]刘津升，梁红静.高校教师教学激励机制存在问题及对策

研究[J].江苏科技信息，2021，38(03)：31-33.

[2]关雨萌.高校教师激励机制的构建策略摭探[J].成才之路，

2020(36)：22-23.

[3]吴欣阳.应用型地方高校教师绩效工资激励机制优化路径

研究[J].黑龙江教师发展学院学报，2020，39(12)：36-38.

[4]苗晓丹.以激励性原则为指导的高校教师薪酬体系构建探

析[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)，2020，41(11)：

52-56.