临床医学专业来华留学生汉语教学现状反思与对策

李 子辉
海南医学院

摘要

文章以海南医学院为例，分析了临床医学专业来华留学生的汉语教学现状并提出了一些解决思路和对策。主要从汉语教学本体的角度思考了如何提高非汉语专业留学生的学习动机，保证教学质量。对于医学汉语课程的教学发表了看法，建议教师明确教学目标、立足语言交际、依托水平考试，完善医学汉语教学体系。

关键词

医学汉语；来华留学生；汉语教学

参考

[1]吴日霞.地方医学院校留学生汉语教学现状与思考[J].华夏医学，2017，30（05）：129-131.

[2]巴丹，卢竑.医学院校留学生汉语教学现状与反思[J].右江医学，2020，48（07）：551-554.