工程类专业课程思政建设与实施研究——以《工程招投标与合同管理实务》课程为例
摘要
融合思政内涵于课程内容,有助于构建知识传授,教师要挖掘专业课程思政要素,在课堂授课的同时进行思政教育,培养全心全意服务于中国特色社会主义事业的专业人才。
关键词
工程;专业课程;思政
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PDF参考
[1]邱伟光.课程思政的价值意蕴与生成路径[J].思想理论教育,2017(07).
[2]高德毅,宗爱东.课程思政:有效发挥课堂育人主渠道作用的必然选择[J].河思想理论教育导刊,2017(01).
DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v3i12.40801
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