基于课程思政视角的大学英语教学策略研究

刘 丁菲
广西医科大学玉林校区

摘要

在社会经济、文明发展的背景下，课程思政融入课程教学成为诸多教育工作者关注的焦点。课程思政融入英语教学是贯彻立德树人理念的重要渠道，赋予了大学英语新的教学功能，要求教师将英语专业知识和思政内容进行有机融合，在开展教学工作的同时，向学生们传递正确的价值观。在新时代下，大学英语教师要肩负起立德树人的责任，利用英语教学课堂进行正确理念的传递，在英语教学中加强思想建设，在无形中熏陶学生的思想价值。本文阐述了课程思政视角下英语教学的思路，在分析大学英语教学现状的基础上，将课程思政融入教学实践，以培养出符合社会需求的全面发展型人才。

关键词

课程思政；大学英语；教学策略；研究

参考

[1]赵元元，王青.课程思政视角下大学英语教学改革的新思路[J].湖北经济学院学报（人文社会科学版），2021，18（1）：157-160.

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