围绕课程思政优化英语教学——大学英语课程思政模式的构建研究

张 牡丹
武昌理工学院

摘要

我国自古就十分重视价值观教育，经过数千年的发展，已经形成了完整的思想道德体系，但随着时代的发展，传统思想道德体系已经不适用现代社会的发展模式。进入新时代以来，我国开始加强思想道德体系的构建，并逐渐从思政课程向课程思政转变，从而形成了适应我国发展形势的思政教育体系。在大学英语教学中开展课程思政，不光有助于培养学生正确的价值观和道德观，还有助于英语教学的顺利展开。本文对大学英语课程思政模式的构建进行了深入研究，并提供一些具体的构建措施。

关键词

大学；英语；课程思政

参考

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