信息技术背景下摄影摄像课程教学的策略研究

陈 旋
南京视觉艺术职业学院

摘要

随着互联网和信息技术的交融与发展，慕课、云课堂、问卷星和仿真软件已经成为专业课程教学中不可缺少的手段。本文正是基于这样的教育背景，对运用信息技术提高摄影摄像教学的策略进行探究，以唤醒学生对课程的学习热情，提高课程教学有效性，让教师和学生从传统课堂中走出，打造自主化、个性化的教学方式。

关键词

信息技术；摄影摄像；教学；策略

参考

[1]陈素晴.基于"互联网+"的混合式教学模式研究与实践——以《摄影摄像》课程为例[J].广东教育（职教版），2020（4）：106-107.

[2]张言旭.信息技术在摄影摄像课程教学中的应用研究[J].数码世界，2019（12）：193.