酒店管理与数字化运营课程思政开发探索——以《酒店管理概论》为例

石 晓华
喀什职业技术学院

摘要

为落实立德树人的根本任务，切实用好课堂主渠道，“守好一段渠，种好责任田”让专业课程与思想政治课程同向同行，形成协同效应，构建全员全过程全方位育人的氛围，本文以《酒店管理概论》课程为例，从教师的课程思政意识培养，课程思政元素的挖掘，思政元素的融入方式，课程思政设计能力等方面进行探索，提出一些切实可行的实施路径和方法。

关键词

课程思政；思政元素；挖掘渠道；融入方式；酒店管理概论

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