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专业课程渗透思政教育元素,助推学生社会实践持续发展能力提升

孙 栋
苏州健雄职业技术学院

摘要


社会实践持续发展能力是综合素质的重要组成部分,也是每个学生都应该具备的能力素养,学生步入工作岗位后,不仅要有扎实的专业理论基础,还要具有良好的敬业精神和创新精神,这些都给学生的思政水准和实践能力带来严峻考验。因此,教师应该深化以学生为本的教学理念,积极在专业课程中渗透思政教育元素。本文主要针对这个问题提出科学有效的落实措施,希望可以为相关人士提供有力的参考,从而强化学生的专业素质和思政素养,助推学生社会实践持续发展能力的提升。

关键词


专业课程;渗透;思政教育元素;社会实践持续发展能力

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v4i2.40999

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