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成人高校中文教学中的语言艺术研究

董 宛媛
贵港市广播电视大学

摘要


在中文教学中,语言不仅是用于日常沟通和交往的工具,更是一门教学艺术。对成人高校而言,通过运用语言艺术,能够引导各种性格的学生产生学习主动性,使其形成良好的学习态度,还能加强其对中文知识的了解和认知。在成人高校教学中,教师不应局限于中文知识的讲解,更应注重如何与学生建立情感对话联系。为了实现这一目标,教师应结合成人教育教学实际,把握语言艺术对中文教学的影响,不断提升自身语言艺术水平,让更多学生将注意力转移到中文课堂上。

关键词


成人高校;中文教学;语言艺术

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参考


[1]陈家华.大学语文教学语言艺术分析[J].流行色,2019(3):162,164.

[2]张彬.大学语文教学中的语言艺术探析[J].山东广播电视大学学报,2017(3):37-39.

[3]归倩倩.论教师教学的语言艺术[J].情感读本,2015(23):70.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v4i2.41010

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