水性材料介入高校水彩画教学中的可行性探究

闫 长航
南通理工学院

摘要

二十世纪以来，人类艺术逐渐向当代的形态转变，综合性绘画开始出现。水彩画教学不应该墨守成规，高校对于水彩画的教学方式也需要适应当今社会意识形态的变化而变化。综合材料介入中国高校水彩画教学随着当代水彩艺术的发展、高校教师艺术的新成果以及综合材料对水彩画拓展的可行性愈发成为当代高校水彩画教学关注的热点。

关键词

综合材料；水彩画；美术教育

参考

[1]潘耀昌.中国水彩画观念史[M].上海：上海锦绣文章出版社，2013.

[2]吕澎.20世纪中国艺术史[M].北京：北京大学出版社，2006.

[3]周刚.水彩画研究[M].杭州：中国美术学院出版社，2000.

[4]孙海佳.中国水彩画的当代性探究[J].艺术科技，2019，32（04）：1.